古韻金陵 詩意錫城 | 大橋國際部三行詩校際交流活動
金陵的厚重
錫城的秀麗
在江南的長卷里交映成輝
大橋和寧海因熱愛與期待而相會
本學期，國際部高一同學們開展了“古韻金陵，詩意錫城”三行詩校際交流活動，與南京市寧海中學高一同學們成為筆友。大橋學子們在課后以“窗外正下著雨”為主題寫成三行詩，并附上自己手工制作的卡片和各種小禮物放入信中。寧海中學的學生們則取來樹葉，做成信箋予以回贈。
在活動中，學生們不僅增長了寫詩的能力，還感受到了書信文化、紙筆交流的魅力，收獲了遠方新朋友的情誼。
大橋學子作品
1
不知過了多久，
不斷拍打楊柳，
疼痛，它自然也有。
——孫黎茗
2
窗外雨輕彈軒欞，
落上枝丫滑過葉尖，
雨滴落，心緒起。
——安榮蓉
3
是云還是誰哭了，
擁窗而起，
你要想著但太陽總會升起的。
——唐 瑤
4
月色朦朧，桂子飄香，
芭蕉葉捧著的每一滴雨珠當中，
都晃著一個快樂的月亮。
——包馨文
5
窗外下看雨綿綿細雨，
在窗外飄著驛站口的燈光，
亮起來讓旅人的思念有了形狀。
——陳俊睿
6
想象那是場自由落體式的朝圣，"不要成為后現(xiàn)代主義者"，
那就讓暴風雨來的更猛烈些吧！"我也不喜歡理想主義者"，
那怎么辦？"等雨停吧" 。
——王禕凡
來自寧海學子的作品
大橋學子感悟
陳俊睿
一封信件跨過時間和空間，帶著我對意境的思考，飛過山水，到了一個陌生人手中。和我們收到的回信一樣，被細細品讀，小心珍藏。
孫寅茜
第一次參加這樣的活動，我感到非常有意思，還準備了一些小禮物寄過去，有胸針、簪花和一個山雀玩偶。很高興的是對面同學居然親手織了一條圍巾，現(xiàn)在冬天戴著很暖和。
唐 瑤
三行詩在創(chuàng)作過程中就讓我體會到了詩歌的魅力，互換后的開箱更是讓人驚喜。在品讀他人靈感的同時，我也為他們準備的小禮物而感動。冬日好物暖心也應景，希望以后能有更多機會嘗試不同的文學活動。
王禕凡
雖說本次活動也有很多限制，但是在給定的題目、格式、時間的重重約束下，我依然看到，無論是我們的，還是寧海的，都有人在努力加入自己的想法，無論是人生哲理還是生活態(tài)度。“一切文學，余獨愛以血書者”，文學之美不在于辭藻的華麗，而在于你的文字中是否流淌著你自己的鮮血。
李弘儒
在收到三行詩的那一刻，我似乎感覺到了，有一根線把寧海中學的同學和在大橋國際部的我們牽在一起，一篇小小的三行詩，蕩起了兩校的漣漪。給我寫詩的同學字很好看，她的字透著芬芳馥郁，好似一株出水的菡萏，詩更是清新簡約，無一絲拖泥帶水，短短的兩三句話自行構成了一方清凈。隨著詩翩翩到來的，還有精美的禮品，手工的作品，細致的描摹，體現(xiàn)的是他們的一片心意。
大橋學子收到信件
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寧海學子收到信件
雨滴輕敲玻璃
像是叩問歲月的回響
窗外燈火搖曳
秦淮河正在夜里歌唱
歌聲悠揚回蕩
驚醒了好夢中的夫子廟
月光灑在二泉上
蕩起江南的柔波
在本次活動中，同學們的信件和心意跨越山水的阻隔，伴著金秋的桂花，被送到彼此手中。在信中我們能感受到少年心胸中快意的風，也能發(fā)現(xiàn)學子們在面對未來時的迷茫與懵懂，能聽到夜雨時楊柳低垂敲打窗欞的沙沙聲，也能看見郵差從那個車馬都慢的年代緩緩走來，把信放在彼此手中……
文：陳俊睿
指導老師：隋東鑫
圖：張墨君、隋東鑫
編輯：呂靜益