“用心、用腦、用力”——記無(wú)錫市區(qū)“二優(yōu)化二提高”高三英語(yǔ)寫(xiě)作課堂教學(xué)研討會(huì)
凡是過(guò)往，皆為序章。2019伊始，我校高中英語(yǔ)教研組的開(kāi)年大戲在無(wú)錫市大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)拉開(kāi)大幕。無(wú)錫市區(qū)“二優(yōu)化二提高”高三英語(yǔ)寫(xiě)作課堂教學(xué)研討會(huì)在此召開(kāi)，由大橋英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)蔣茵老師主持，匯聚了無(wú)錫市區(qū)各大高中優(yōu)秀的高三英語(yǔ)老師，對(duì)基于閱讀的寫(xiě)作展開(kāi)深入探討。
我校楊丹老師為各位與會(huì)代表帶來(lái)了一堂精彩的基于閱讀的寫(xiě)作展示課。
展示課結(jié)束后，我校胡平校長(zhǎng)發(fā)言，向各位與會(huì)代表致歡迎詞，并簡(jiǎn)單介紹了我校的基本情況、教學(xué)理念以及今后的發(fā)展方向。胡校長(zhǎng)也對(duì)本次展示課的師生表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，并指出大橋的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的學(xué)子，也離不開(kāi)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的各位優(yōu)秀教師。
校長(zhǎng)發(fā)言結(jié)束后，研討會(huì)正式開(kāi)始。先由寫(xiě)作展示課執(zhí)教教師楊丹介紹本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步說(shuō)明某些教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)用意，再由各校與會(huì)代表進(jìn)行評(píng)課。
楊丹老師以其優(yōu)秀的語(yǔ)言能力、卓然的教學(xué)技能和精益求精的教學(xué)態(tài)度獲得了與會(huì)代表的一致好評(píng)。課堂文本選材新穎且貼近生活，教學(xué)過(guò)程自然流暢，師生互動(dòng)積極有效，富于人文素養(yǎng)且藝術(shù)性強(qiáng)，在有效提高語(yǔ)言知識(shí)能力的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力。本次課堂展示課的成功不僅完美展現(xiàn)了大橋青年教師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和優(yōu)秀的教學(xué)能力，也展現(xiàn)了大橋英語(yǔ)教研組在貫徹落實(shí)基于核心素養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)理念時(shí)所做的不懈努力。
研討會(huì)最后，無(wú)錫市英語(yǔ)教研員徐靜芳老師作總結(jié)，對(duì)我校所展出的寫(xiě)作課給予了高度評(píng)價(jià)，也對(duì)我校英語(yǔ)青年教師提出了具有指導(dǎo)意義的幾點(diǎn)意見(jiàn)。此外，徐靜芳老師也提出“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，鼓勵(lì)青年教師正確看待評(píng)課，并暢所欲言、積極參與評(píng)課，從“遺憾”中學(xué)習(xí)，在研討中成長(zhǎng)。教學(xué)是一門“用心、用腦、用力”的藝術(shù)，期待青年教師在不斷學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，智慧成長(zhǎng)。
