家庭教育指導(dǎo)
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1.教育孩子的三個要素：第一是信任，第二是自由，第三是愛。
2.一束贊許的目光、一個會心的微笑、一次贊許地點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對孩子的夸獎。
3. “磨難”好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)。
4. 最好的教育是陪伴，最好的陪伴是身教。
5.用愛和關(guān)心來孕育孩子，是家庭教育中最重要的兩個環(huán)節(jié)。
6.教育不是填滿桶，而是點燃火焰。家庭教育的目標(biāo)應(yīng)該是啟發(fā)孩子內(nèi)心的熱情，讓他們愿意學(xué)習(xí)、成長。
7.能改變孩子的不是道理，而是習(xí)慣！
8.如用幾句話表達(dá)家庭教育的全部精華，那就是要讓我們的孩子成為堅定的人，能嚴(yán)格要求自己。
9.每個孩子都有無限可能，保持好奇與欣賞，你會發(fā)現(xiàn)孩子成長的內(nèi)在軌跡。
10.對家庭教育沒有淡定的掌控感的家長，會被孩子的不當(dāng)行為所掌控！家長的智慧、能力和情緒穩(wěn)定是做好家庭教育的基本條件。
11. 關(guān)愛，使孩子健康成長;尊重，讓孩子獨立自主;溝通，我和孩子成為朋友。
12. 父母的言行是孩子成長的航標(biāo)，家人的關(guān)愛是孩子成長的港灣，家庭的和諧是孩子成長的動力。
13. 學(xué)業(yè)成績是人成長的冰山一角，冰山下面是人的性格與身體，性格與身體是學(xué)業(yè)成績的兩個支點。
14.了解并欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志、豪情萬丈、意氣風(fēng)發(fā)。
15. 家庭教育不是一味地說教，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚者”“引玉人”的角色。
16. 滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的基礎(chǔ)；滿心祝福，讓孩子擁有自信力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。
17. 放棄對孩子的控制才能獲得更多的掌控權(quán)，不要強迫孩子聽話，孩子才會開始聽你的話。
18.當(dāng)我們對孩子表達(dá)信任時，孩子會發(fā)展對生活的勇氣和對自己的信任。
19.當(dāng)父母理解并尊重孩子的觀點時，孩子感到深受鼓舞。
20.孩子們要成為真理和原則的追隨者，他們的動力必須來自于內(nèi)在的自我控制，而無論懲罰還是獎勵都是來自于外在的控制。
21.孩子的責(zé)任感只有在和善而堅定、有尊嚴(yán)、受尊重的氛圍中，在有機會去學(xué)習(xí)具備良好品格所需要的有價值的社會和人生技能時，才能培養(yǎng)出來。
22.無論是出于關(guān)心，還是其他的感情，父母都不要對孩子的焦慮行為做出過度反應(yīng)。父母越過度地關(guān)注孩子的焦慮行為，他就會越強化這件事。
23.教育方法沒有一勞永逸的，父母需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步。
24.溫柔但是有邊界永遠(yuǎn)是孩子真正需要的原則。
25.大多數(shù)時候，小孩子做出的只是“與其年齡相稱”的行為，而不是不良行為。
26.培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感的第一步，是要教導(dǎo)孩子依靠自己。
27. “你只要努力，就會做的更好。”這句話背后的態(tài)度常常是說教或者失望，這種態(tài)度會讓所有的孩子都喪失信心。
28. 爸爸有一個非常重要的責(zé)任，就是做孩子的楷模。爸爸讓孩子在童年的時候就獲得愛和安全感。